Des conseils pour accompagner le développement psychomoteur et psychoaffectif du jeune enfant. Du concret et de la réflexion pour mieux appréhender votre rôle de professionnel de la Petite Enfance ou de parent.
Autour de l’autisme, deux images extrêmes s’opposent, faisant fi de l’hétérogénéité des cas :De la personne en souffrance portant un casque pour ne pas se blesser au petit su[...]
L’apprentissage de la marche est une grande étape dans la vie d’un enfant. Le mode de déplacement debout va lui permettre d’aller plus vite, d’accéder à des objets plus hauts[...]
En France, 35 000 enfants naissent avec des troubles du neuro-développement, qui seront diagnostiqués vers l’âge de 7 ans. (Source : handicap.gouv.fr) S’il est indispensab[...]
On parle beaucoup aujourd’hui de motricité libre, de laisser le bébé bouger à son rythme, mais en pratique comment faire pour accompagner le tout-petit dans les dif[...]
Les loisirs et les activités d’éveil permettent à l'enfant d'acquérir de nombreuses compétences qu'il utilisera pour apprendre et comprendre ce qui l'entoure. Le jeu permet l[...]
D’après les psychologues Bruner et Wallon, le bébé a une nécessité biologique de communiquer pour survivre. Ainsi, dès son plus jeune âge, il cherche à communiquer avec les p[...]
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