Accueillir un enfant en situation de handicap, parmi un groupe d’enfants, savoir adapter son accompagnement, donne à cet enfant la possibilité de se développer de manière optimale, quelles que soient ses particularités. L’inclusion des enfants en situation de handicap L’inclusion des enfants en situation de handicap est encouragée par les politiques gouvernementales. Elle vise à leur […]
Les parents d’enfants en situation de handicap peinent davantage que les autres à trouver des modes de garde. Les professionnels de la petite enfance sont en effet confrontés à de nombreux freins face au handicap : le plus souvent, un faisceau d’interrogations et d’appréhensions est à l’origine de leur hésitation. Les assistants/assistantes maternelles peuvent ainsi […]
En France, 35 000 enfants naissent avec des troubles du neuro-développement, qui seront diagnostiqués vers l’âge de 7 ans. (Source : handicap.gouv.fr) S’il est indispensable de prendre le temps de poser les diagnostics, un repérage précoce de certains TND comme par exemple les troubles du spectre autistique (TSA), permet d’agir tôt, pour tenter de modifier […]
La détection précoce des troubles du neurodéveloppement (TND) chez l’enfant permet de mettre en place rapidement un suivi adapté et de favoriser une intégration sociale et scolaire dans la durée. Parmi les TND, ceux relevant du spectre autistique peuvent se manifester à travers une grande variété de troubles et de caractéristiques. Des spécificités cognitives permettent […]
La maladie d’Alzheimer est un facteur spécifique de perte d’autonomie chez la personne âgée. Les symptômes de cette maladie cognitive évolutive demandent une prise en charge adaptée. Une formation aidant Alzheimer est indispensable, pour les aidants familiaux et professionnels. En effet, l’importance d’un entourage et d’un personnel aidant formés à l’accompagnement au quotidien des seniors […]
Détection de l’autisme : 100 000 jeunes de moins de 20 ans sont concernés en France par des troubles du spectre autistique. La Haute Autorité de Santé appuie le rôle des professionnels de la petite enfance dans la détection précoce des signes d’autisme, pour permettre une prise en charge adaptée et un suivi dès le […]
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