Pourquoi les neurones miroirs sont-ils au cœur du développement de l’enfant ?

Les neurones miroirs, parfois appelés « neurones de l’empathie », sont une découverte majeure en neurosciences.

Leur rôle dans le développement émotionnel et l’apprentissage social des jeunes enfants est central. Comprendre leur fonctionnement aide à accompagner les tout-petits dans leur évolution vers des êtres empathiques, capables de s’adapter et de s’intégrer dans leur environnement social.

Qu’est-ce qu’un neurone miroir ?

Les neurones miroirs sont des cellules nerveuses spécifiques du cerveau.

Leur spécificité ? Ils s’activent non seulement lorsque nous accomplissons une action, mais aussi lorsque nous observons quelqu’un d’autre accomplir la même action.

Ces neurones se situent principalement dans des zones impliquées dans le mouvement, le langage et l’empathie.

La découverte des neurones miroirs a été faite par hasard dans les années 90, lors d’une expérience avec les singes, par une équipe de neuroscientifiques italiens, dont le Dr Vittorio Gallese.

Voici ce qu’en dit Dr Vittorio Gallese : « La première mise en évidence de la présence des neurones miroir chez l’humain, par stimulation magnétique transcrânienne (SMT), a été faite à l’université de Parme en 1995. Aujourd’hui, nous savons que les neurones miroir sont présents chez l’homme, la chauve-souris, le rat, les oiseaux siffleurs… C’est donc sans doute un mécanisme très ancien et essentiel pour l’adaptation d’une espèce à son environnement, parce qu’il permet de moduler son action sur celle des autres, dans une sphère d’interactions complexes entre individus. »

Les neurones miroirs permettent aux enfants de s’adapter à leur environnement social, d’apprendre les codes culturels et de développer des compétences prosociales essentielles dans leur vie et leur épanouissement.

Les neurones miroirs : un mécanisme d’apprentissage social

L’imitation, première forme d’apprentissage social

Dès la naissance, les bébés sont équipés pour imiter les expressions faciales, comme un sourire ou un froncement de sourcils.

Cette imitation est un moyen par lequel les jeunes enfants apprennent à reconnaître et reproduire les émotions.

Par exemple, un bébé qui voit son parent applaudir après un événement joyeux va chercher à reproduire ce geste, même maladroitement, car ses neurones miroirs s’activent.

L’apprentissage par observation

Les neurones miroirs jouent un rôle clé dans l’acquisition des compétences sociales, comme les interactions avec les pairs.

Lorsqu’un enfant observe un autre enfant partager un jouet ou un adulte consoler un camarade en pleurs, ses neurones miroirs lui permettent d’enregistrer et de comprendre ces comportements prosociaux.

Ces observations servent de modèle pour ses propres actions futures.

La compréhension de l’intention des autres

Les neurones miroirs aident les enfants à percevoir les intentions derrière les actions. Par exemple, si un adulte tend une tasse d’eau, l’enfant peut comprendre qu’on lui propose de boire, même sans explication verbale.

Cette compréhension intuitive facilite les interactions et nourrit l’empathie.

Les neurones miroirs et le développement émotionnel

Une base pour l’empathie

Les neurones miroirs sont essentiels pour ressentir ce que l’autre ressent. Quand un enfant voit un camarade tomber et pleurer, ses neurones miroirs reproduisent intérieurement cette situation, ce qui active une réponse émotionnelle d’empathie. Ce mécanisme est la base du « ressenti partagé », indispensable à la construction de relations sociales harmonieuses.

La régulation émotionnelle

Observer des adultes gérer leurs émotions de manière calme et posée est une source d’apprentissage pour les enfants.

Par exemple, un professionnel en crèche qui montre comment respirer profondément après un moment stressant active les neurones miroirs de l’enfant, lui offrant un modèle de régulation émotionnelle.

Conseils pour les professionnels et les parents

Les neurones miroirs, véritables connecteurs entre le soi et les autres, sont un mécanisme fascinant qui nous rappelle à quel point les enfants apprennent par immersion dans leur environnement social et émotionnel.

Pour les professionnels de la petite enfance comme pour les parents, comprendre leur rôle est une clé pour mieux accompagner les tout-petits dans leur développement, en leur offrant des modèles positifs et des environnements riches en interactions bienveillantes.

1. Modélisez des comportements positifs : Les jeunes enfants imitent naturellement ce qu’ils observent. En adoptant des attitudes bienveillantes, comme consoler ou encourager, vous aidez à activer leurs neurones miroirs et à favoriser leur apprentissage des comportements empathiques.
2. Valorisez l’expression des émotions : Les enfants apprennent à reconnaître les émotions en observant les adultes. En parlant de vos propres émotions et en nommant celles des enfants vous renforcer leur compréhension émotionnelle.
3. Encouragez l’interaction sociale : Les moments de jeu collectif sont des occasions parfaites pour que les neurones miroirs des enfants s’activent. Lorsqu’ils partagent, coopèrent ou résolvent des conflits, ils développent leurs aptitudes sociales.
4. Soyez attentifs aux signaux non verbaux : Les enfants captent beaucoup par observation. Votre posture, vos gestes et vos expressions faciales influencent leur apprentissage, souvent plus que vos mots.

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Lire l’article : Mieux accompagner l’enfant grâce aux neurosciences

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