14 idées d’activités Montessori simples, peu ou pas couteuses et qui plaisent !
Lors de la mise en place d’une activité Montessori, l’atelier se doit être en accès libre. Or la présence des petites pièces rend cet atelier incompatible avec la vie commune avec des nourrissons.
Cet atelier sera donc proposé soit ponctuellement (lors des siestes de matin des petits) par exemple soit dans une pièce séparée, soit dans un espace délimité et non accessible aux plus petits.
L’activité Montessori par excellence : le contact avec la nature
Le numéro 1, le must , le moins cher et le plus riche pour l’enfant.
Zéro ou très peu de matériel Montessori, accessible à tous !
Que ça soit en milieu rural si vous habitez à la campagne ou dans un parc urbain, vous avez cette chance de pouvoir sortir au quotidien avec les enfants.
- parcours pieds nus sur l’herbe,
- écouter et nommer les bruits de la nature avec les yeux bandés avec un foulard,
- toucher les différentes textures (écorce d’arbre, terre, feuilles, etc.) en référence aux tablettes rugueuses Montessori.
- sentir (boites à odeur Montessori version nature),
- transvaser (des glands, des marrons des cailloux),
- patouiller (terre + eau = des heures de plaisir ),
- cherche et trouve dans la nature (chercher un bâton, un caillou, un marron ,une feuille verte, une feuille jaune etc.),
- raconter une histoire en pleine nature ,
- chanter, faire une sieste sous les arbres …
- créer une escargotière, un compost , un élevage de vers de terre, faire pousser des grains…
Lire aussi Comment choisir le matériel dans une activité Montessori ?
Le transvasement d’eau
Le transvasement d’eau – que ça soit en hiver dans la salle de bain ou dans la cuisine ou en été dans le jardin ou sur le balcon, ça reste l’activité préférée de tous les enfants .
Le matériel : une bassine, des entonnoirs, des tasses de dînette, des seringues, des pipettes, des éponges, des carrés de tissus… Tout est possible.
Avec l’eau il est aussi possible de proposer d’autres activités :
Donner le bain aux poupons baigneurs en nommant les parties du corps , laver les figurines d’animaux, faire la vaisselle…
Formations pour comprendre et appliquer la méthode Montessori en crèche, chez l’assistante maternelle, à l’école ou à la maison.
Découvrir12 autres idées d’activités Montessori simplissimes !
- Le transvasement de semoule : un bac de semoule sur un gros drap pour minimiser les dégâts, des récipients et un regard bienveillant et sécurisant d’adulte et le tour est joué !
- La pâte à patouille. (eau maïzena)
- Enfiler des grosses perles (travail sur plateau)
- Ouvrir et fermer des cadenas (travail sur plateau)
- Couper et coller (travail sur plateau)
- Plier des serviettes
- Mettre des chaussettes par paire
- La boite à bouteilles (trouver le bon bouchon et le visser/dévisser)
- La boite à boites
- Mélanger, éplucher, couper, casser ou presser
- Les boites à sons
- Les boites à odeurs
La liste est longue, mais avec un peu d’imagination, vous pouvez trouver pleins d’idées. Toutes ces activités sont avec de matériel de récupération ou alors à un très faible coût.
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L’autonomie de l’enfant dans les activités Montessori
« Apprends-moi à faire seul ». Cette phrase définit parfaitement la pédagogie Montessori.
Il s’agit d’une philosophie de quotidien, de laisser aux enfants la possibilité d’apprendre à faire seul, selon son âge et ses compétences. Pour cela, vous devez avant tout apprendre de faire confiance à l’enfant, de lui permettre d’effectuer des taches seul, sous votre surveillance, après lui avoir fait une démonstration, avoir sécurisé et adapté le lieu d’activité.
Lire aussi : La progression dans l’environnement préparé
Comment favoriser l’autonomie ?
Favoriser l’autonomie passe par :
- apprendre à se laver les mains seul
- savoir porter un plateau, car la plupart du matériel est présenté sur un plateau.
- se servir à boire et pour cela laisser à sa portée un plateau avec une petite carafe d’eau et un verre « un vrai, en verre »
- se couper une part de gâteau seul ou préparer une salade de fruits (sous surveillance)
- réaliser une recette
- apprendre à réparer sa « bêtise »
- s’habiller et se déshabiller seul
- installer la table
- préparer un joli bouquet pour décorer
Lire aussi : Comment encourager un enfant ? Nos 5 conseils
L’adulte accompagnateur
L’adulte va intervenir uniquement si cela est nécessaire, après une observation attentive de l’enfant et de l’ambiance.
L’adulte accompagne avec bienveillance et discrétion dans ses besoins de développement.
L’assistant maternel devrait privilégier une attitude d’observation et éviter de donner des conseils, des résolutions ou des ordres.
L’adulte est un modèle pour l’enfant. Il mène une action discrète, mesurée et respectueuse.
Nos conseillers vous renseignent sur nos programmes de formations Montessori, et les financements possibles.
Cet article est écrit par Siana Viemont, Formatrice Petite Enfance et Assistante maternelle agréée, elle a acquis une forte connaissance du domaine de la petite enfance.
Retrouvez les formations animées par Siana, parmi lesquelles :
Formation Montessori pour garde d’enfants à domicile, destinée aux assistantes maternelles, ADVF, auxiliaires parentales…
Formation Montessori à la maison, elle s’adresse aux parents.
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